Содержание

Английское название

GN1401 — Lead Generation, Ad Text Optimization

Код курса

Курс читается в бизнес-школе информационных технологий РФЭИ: код GN1401 — “Технология составления информационных лидов”

О курсе

В курсе подробно рассматриваются все элементы продающего, то есть рекламного текста, вопросы о том, как привлечь и заинтересовать клиентов при помощи рекламы своего продукта.

Описание

Курс предлагает целый ряд приемов, направленных на написание текстов, которые будут побуждать к немедленной покупке, вызывать доверие, снимать сомнения в правильности выбора. Эти действия помогут справиться с непростой задачей привлечения клиентов.

Требования

Курс не требует специальных знаний для начала обучения, однако является логическим продолжением курсов “Русский язык”, “WEB-публицистика”, “Рекламное дело”.

Польза

Информация, которая содержится в данном курсе, будет наиболее полезна для маркетеров, сотрудников отделов рекламы, а также для тех, кто рекламирует собственные услуги самостоятельно.

Цели и намерения

Формирование у слушателя навыков анализа и понимания того, в чем на самом деле нуждаются люди и ответ на вопрос, как обеспечить внимание клиентов к своей продукции через текст рекламы.

Условия завершения и оценка

Электронный экзамен.

Для получения оценки “удовлетворительно” Вам необходимо выполнить все обязательные тестовые задания. Чтобы получить оценку “хорошо” — не менее 65% всех тетовых заданий, а для оценки “отлично” — 100%.

Результаты обучения

Результатам с точки зрения государственного стандарта РФ

Изучив курс студент будет способен:

• к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
• понимать и анализировать потребности людей с целью дальнейшего предложения необходимого им продукта;
• готов к ответственному и целеустремленному решению поставленных задач во взаимодействии с обществом, коллективом, партнерами;
• владеть стратегиями написание продающих текстов;
• находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;
• использовать продвинутые и эффективные приемы копирайтинга;
• логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;
• к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
• критически оценивать достоинства и недостатки в своей работе, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
• владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
• умело применять алгоритм составления продающих текстов;
• работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
• писать рекламные материалы быстрее.

Используемые образовательные технологии

Технология дистанционного обучения, технология объяснительно-иллюстративного обучения, технология развивающего обучения, технология проблемного обучения, технология информационного обучения, технология организации самостоятельной работы, технология развития критического мышления, технология постановки цели, технология концентрированного обучения.

Рекомендованная литература

• Аниськина Н., Колышкина Т., Модели анализа рекламного текста Форум, 304 стр., 2013 г.
• Искусство создания рекламных посланий. Справочник выдающегося американского копирайтера Шугерман Дж. Эксмо, 400 стр., 2013 г.
• Кот Д. Копирайтинг: как не съесть собаку. Создаем тексты, которые продают Питер СПб, 256 стр., 2013 г.
• Парабеллум А., Мрочковский Н., Бенко К. и др. Как писать продающие тексты. Коммерческие предложения, которые приносят миллионы Альпина Паблишер, 269 стр., 2012 г.

Общая трудоемкость в ЗЕТ или ETCS

4 ЗЕТ (144 часа)